"Unidos para transformar vidas!"
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quarta-feira, 17 de abril de 2024

Projeto "Culturas e Etnias de Lajeado"

"O Projeto "Cultura de Lajeado" tem como objetivo trabalhar as etnias existentes no Município, modo de vida, história, comidas tipicas, música e  socializar o que aprendemos na teoria com a prática. Visando conhecer o que trouxe essas culturas sairem do seus países e virem para Lajeado. sendo assim as turmas 41 e 51 com os professores Luciana (Práticas e experiências em Ciências Humanas e Iniciação Cientifica com a turma 51), Chaiane turma 41 e Moisés (Projeto sala Criativa).
A primeira atividade foi com a Etnia Italiana."  Professora Chaiane
Clique aqui e acesse todas as fotos dessa primeira atividade do projeto!
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

EEEM Santo Antônio 27 anos de compromisso com a comunidade!
ESCOLA RESTAURATIVA
"Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."
#nfgsantoantonio - Assuma este projeto e abrace nossa escola!
Cadastrem-se e coloquem nossa escola como escola beneficiária! Contamos com seu apoio !
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quinta-feira, 11 de abril de 2024

Arte na Turma 42

A turma 42 na aula de arte com a professora Rosane, relataram através da pintura e aguçando sua percepção e imaginário diferentes paisagens e seres vivos  existentes em nosso planeta.
A turminha demonstrou interesse e foram bem criativos.
Clique aqui e acesse todas as fotos da atividade!
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terça-feira, 9 de abril de 2024

Circuitos Motores

A professora Maetê vem trabalhando com as turmas dos Anos iniciais atividades de Circuitos Motores onde as crianças exploram um expaço previamente preparado com materiais diversificados, como arcos, cones, nini cones, cordas, bolinhas entre outros. O objetivo é sugerir movimentos corporais de correr, pegar, lançar, tirar, colocar , saltar etc.
A proposta é auxiliar o desenvolvimento motor e corporal de cada criança, desafiadas a testar suas próprias habilidades e evoluir, promovendo também a percepção corporal em relação as suas capacidades de movimento.
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quarta-feira, 3 de abril de 2024

Reunião de Pais

Na quarta-feira, dia 27 de março, tivemos a primeira reunião de pais da escola junto ao refeitório. 
Pais dos estudantes dos três os turnos da escola estiveram presentes e acompanharam atentamente os esclarecimentos feitos pela diretora Andréa com relação à escola: número de estudantes, de funcionários e de professores, horários dos três turnos, objetivos, princípios de convivência e demais assuntos pertinentes à escola, ao atendimento dos estudantes e aos compromissos de todos nós, famílias e escola no sentido de gararantirmos a aprendizagem de nossas crianças e adolescentes.
Houve um momento pontual onde o programa da Nota Fiscal Gaúcha foi (re)apresentado e discutido com a comunidade solicitando o engajamento de todos.
Após foi apresentado aos presentes um teatro, coordenado pelo professor Moisés e estudantes dos Anos Finais.
Como último momento do encontro as professopras dos anos iniciais se dirigiram para as salas acompanhadas dos pais para tratar de assuntos específicos de cada turma. Os pais dos Anos Finais e Ensino Médio ficaram no refeitório para também conversar com os professores.

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sábado, 30 de março de 2024

Alimentação Saudável e a Páscoa!

"As turmas 41 e 42 juntamente com as Professoras Rosana e Evelyn realizaram atividades envolvendo alimentação saudável em Ciências da Natureza e Iniciação Científica.
Foram trazidas questões sobre os benefícios dos alimentos saudáveis para a ceia de Páscoa como o peixe, legumes e verduras e os malefícios do consumo exagerado dos doces que contém muitas calorias e açúcares.
Também foram preparados pães para servir aos alunos mas explorando na aula de iniciação científica o processo de fungos que compõe o fermento biológico reconhecendo a importância do mesmo para o crescimento da massa e observando que o mesmo fungo que compõe o fermento é um alimento saudável.
Os alunos participaram preparando o seu pãozinho e no dia seguinte fizeram a degustação com as profes e colegas."  Professora Evelyn
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sexta-feira, 29 de março de 2024

Reflexões da Turma 41

 A professora Raquel na turma 41 realizou atividades referentes ao Dia Mundial da 
água e sobre a Páscoa.
Com relação ao Dia Mundial da Água a turma fez uma reflexão a partir da música "Planeta Azul" de Chitãozinho e Chororó e, ao final organizaram um mural com o tema "Mãos que cuidam do
planeta".
Com relação à Páscoa a turma discutiu e trabalhou com os símbolos da Páscoa: a cruz, o pão e o vinho, o trigo, a coroa entre outros. Ao final, após conhecerem o significado dos diferentes símbolos relacionados à Páscoa a turma elaborou cartaz apresentando os símbolos estudados.
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terça-feira, 26 de março de 2024

Descobrindo o Blog

Nas aulas de Cultura Digital com a professora Chaiane, os estudantes das Turma 41 e 42  conhecendo o blog da escola, utilizando as ferramentas de pesquisa disponíveis.
Através do blog acessaram a Biblioteca Virtual e acessaram  o acervo, se atendo especialmente às HQ - Histórias em Quadrinhos, gênero textual estudado durante a semana e tiveram agradáveis momentos de leitura.
"História em quadrinhos - ou HQ - é o nome dado à arte de narrar histórias através de desenhos e textos em sequência, normalmente na horizontal.
As histórias em quadrinhos são um dos 11 tipos de arte presentes no mundo. Muito apreciadas pelo público jovem, são uma maneira despojada e divertida de contar histórias."
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sábado, 23 de março de 2024

Cultura Digital

O repasse de informações aos estudantes sobre tecnologias digitais é concebido como um conteúdo integrante da grade curricular a partir de duas competências da BNCC. No entanto, o tema permeia todo o restante das competências, e pode ser incluído como ferramenta de ensino e aprendizagem quando o assunto abordado não for necessariamente tecnologia.
A professora Chaiane, nas aulas de Cultura Digital da turma 42, introduziu a utilização dos chromebooks e os estudantes tiveram seu primeiro contato com a digitação no documento no Google, o google docs. Com uma 
interface intuitiva e amigável, ele possibilita digitar imediatamente para iniciar documentos, sem a necessidade de ajustes complicados permitindo a adaptabilidade do processo de aprendizagem, significativa  para se comunicar e produzir conhecimento.
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segunda-feira, 11 de março de 2024

Coordenação motora fina com "massinha"

As habilidades de coordenação motora fina se desenvolvem quando as crianças aprendem a usar os músculos das mãos, pulsos e dedos.

Atividades como cortar papel com tesouras, fechar botões de roupas, brincar com blocos, pegar objetos com as mãos, comer, escrever e colorir estimulam a coordenação motora fina.

As crianças desenvolvem habilidades motoras em ritmos diferentes, mas quando não são devidamente estimuladas, podem ter dificuldades em pegar o lápis para escrever, mover objetos com a ponta dos dedos, usar tesouras, amarrar sapatos, dentre outras.   Fonte - institutoneurosaber

A partir de uma simples atividade com massinha de modelar, a turma 21 trabalhou com a professora Luciana, a coordenação motora fina, criatividade, concentração, traçado das letras e escrita dos seus nomes.
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sábado, 9 de março de 2024

Projeto: Mulher da minha casa

O projeto: "Mulher da minha casa" tem o objetivo de valorizar as mulheres com as quais convivemos diariamente. Mulheres que estão ao nosso lado e muitas vezes deixam de ser vistas como mulheres e são apenas como mães, esposas e filhas, esquecendo de olhar no espelho e ver a beleza que está na sua frente. 
Na quinta-feira tivemos uma celebração na escola para lembrar as mulheres quanto aos cuidados necessários referentes à sua saúde física e emocional.
No encontro tivemos a participação da Ong Associação Marines aqui do bairro e da Liga de Combate ao Câncer também aqui de Lajeado.
Participaram do encontro as turmas dos anos iniciais, suas mães, tias, responsáveis ... as professoras alé das entidades convidadas.
Abaixo algumas fotos do evento!
             
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